Jak postępować w sytuacjach trudnych: takich jak sygnalizowanie zachowań samobójczych, przemoc rówieśnicza i domowa, hejt i wykluczenie społeczne.

Coraz częściej w szkołach spotykamy się z różnorodnymi problemami dzieci i młodzieży oraz sytuacjami, które są trudne i dla uczniów i dla nauczycieli. Są to nierzadko przypadki przemocy rówieśniczej i hejtu, wykluczenia z grupy czy zaburzenia afektywne skutkujące samookaleczaniem lub próbami samobójczymi.

Jakie działania podjąć w takich sytuacjach?

Jak pomóc młodym ludziom jednocześnie dbając o własne bezpieczeństwo prawne?

Podczas szkolenia spróbujemy odpowiedzieć na powyższe pytania i na wiele jeszcze innych. Zostaną przybliżone potrzeby, problemy, trudności z jakimi borykają się dzisiejsi uczniowie
w różnym wieku. Przyjrzymy się symptomom najczęściej występujących niepokojących zjawisk
i zaburzeń emocjonalnych oraz formom i sposobom pomocy młodemu człowiekowi, jego rodzicom w szkole, placówce oświatowej. Przedstawione zostaną algorytmy postępowania
i pomocy zgodnie z obowiązującymi procedurami i przepisami prawa, przykłady dobrych praktyk.

KORZYŚCI ZE SZKOLENIA:

  • Poznanie potrzeb, problemów, zagrożeń i najczęściej pojawiających się zaburzeń emocjonalnych u dzieci i nastolatków.
  • Poszerzenie wiedzy na temat symptomów doświadczanej przemocy rówieśniczej, w tym hejtu
  • Zdobycie wiedzy na temat skutecznych działań, którenależy podjąć w trudnych sytuacjach, przypadkach związanych przemocą rówieśniczą, zaburzeniami afektywnymi, samookaleczaniem, próbami samobójczymi.
  • Poszerzenie wiedzy na temat sposobów pomocy dzieciom i nastolatkom oraz ich rodzicom na terenie szkoły, placówki oświatowej w przypadku pojawiających się problemów.

Program szkolenia:

  1. Potrzeby, zagrożenia, najczęstsze problemy dzieci i nastolatków.
  2. Symptomy przemocy rówieśniczej, w tym hejtu, wykluczenia z grupy oraz zaburzeń afektywnych (lękowych, depresji), w tym samookaleczeń i zachowań suicydalnych,
  3. Algorytmy postępowania w przypadku wystąpienia powyższych problemów i trudnych sytuacji, zgodne z procedurami i przepisami prawa. Obowiązki i zadania nauczycieli i specjalistów w szkole.
  4. Skuteczne formy i sposoby pomocy dzieciom i nastolatkom pokrzywdzonym, borykającym się z problemami emocjonalnymi, przykłady dobrych praktyk.
  5. Współpraca z rodzicami dzieci i nastolatków w przypadku pojawiających się problemów.

W ramach szkolenia otrzymasz:

  • Dostęp do materiałów szkoleniowych w formie cyfrowej.
  • Dogodne warunki płatności: 7 lub 14 dni po zakończeniu szkolenia.
  • Imienne zaświadczenie zgodne z wytycznymi MEN w formie elektronicznej.

Masz więcej pytań?
Zapraszamy do kontaktu:

ZADZWOŃ DO NAS:

502 300 144 Joanna Cichmińska
502 300 160 Katarzyna Kowalska
502 300 177 Magdalena Turska-Kicman