|||

Staż pracy od 2026r. Jak prawidłowo liczyć, dokumentować i wdrażać zmiany w oświacie?

Przezdusiowaadmin

SZKOLENIE NA ŻYWO ONLINE + DOSTĘP DO NAGRANIA PO SZKOLENIU

Od 1 stycznia 2026 r. wchodzą w życie nowe zasady ustalania stażu pracy, które znacząco wpłyną
na uprawnienia pracowników w jednostkach oświatowych – zarówno pedagogicznych,
jak i niepedagogicznych.

Szkolenie przygotowuje dyrektorów, kadry HR, pracowników administracji i obsługi oraz nauczycieli
do prawidłowego stosowania przepisów, dokumentowania okresów aktywności zawodowej oraz wdrażania procedur wynikających z reformy. Uczestnicy poznają praktyczne konsekwencje zmian, różnice wynikające
z Karty Nauczyciela i Kodeksu pracy, a także zasady naliczania dodatków stażowych, nagród jubileuszowych, odpraw i urlopów po nowemu.

Szkolenie zawiera część warsztatową oraz omawia najczęstsze błędy występujące
w placówkach oświatowych.

Termin:
Zadzwoń do nas i dowiedz się o najbliższym terminie szkolenia.

Koszt: 280zł

Edukator:

Adrianna Głuchowska– Ekspert z wieloletnim doświadczeniem, niezależny konsultant i audytor kadrowy, wykładowca Krajowej Szkoły Sądownictwa i Prokuratury. Specjalizuje się w ochronie danych osobowych, prawie pracy, ochronie sygnalistów i polityce antymobbingowej. Tworzy i wdraża procedury w sektorze publicznym i prywatnym, w tym Polityki Bezpieczeństwa Informacji i regulaminy pracy. Właścicielka firmy AUDITOR, zajmującej się doradztwem i audytem dokumentacji prawno-pracowniczej. Certyfikowany audytor PN-ISO/IEC 27001, ekspert w zakresie kontroli RIO, NIK i PIP. Przeprowadziła tysiące szkoleń. Autorka licznych publikacji i materiałów szkoleniowych.

KORZYŚCI ZE SZKOLENIA:

  • Uczestnik zyska pewność prawidłowego ustalania i dokumentowania stażu pracy
    zgodnie z przepisami obowiązującymi od 2026 r.
  • Pozna konkretne, praktyczne zasady naliczania urlopów, dodatków stażowych, nagród i odpraw w szkołach,
    co pozwoli uniknąć błędów kadrowych.

Program szkolenia:

  1. Wstęp i podstawowe informacje
    a) „Staż pracy po nowemu” – kluczowe założenia reformy i ich praktyczne znaczenie dla jednostek oświatowych.
    b) Dlaczego wprowadzono zmiany – perspektywa społeczna i organizacyjna, wpływ na szkoły i organy prowadzące.
    c) Rola stażu pracy w kontekście benefitów pracowniczych, urlopów, awansu zawodowego oraz dodatków obowiązujących
    w oświacie.
  2. Prawne ramy nowego podejścia do stażu pracy
    a) Aktualne przepisy Kodeksu pracy a regulacje szczególne wynikające z Karty Nauczyciela.
    b) Nowe okresy wliczane do stażu pracy od 2026 r.:
    prowadzenie działalności gospodarczej;
    zawieszenie działalności gospodarczej z powodu opieki nad dzieckiem (przy spełnieniu warunków składkowych);
    umowy zlecenia, agencyjne, świadczenie usług;
    współpraca z osobą prowadzącą działalność;
    członkostwo w rolniczych spółdzielniach produkcyjnych i spółdzielniach kółek rolniczych;
    praca zarobkowa wykonywana za granicą;
    inne okresy aktywności zawodowej wynikające z przepisów szczególnych.
    c) Dokumentowanie stażu pracy – obowiązki pracownika i pracodawcy (szczególnie dyrektora szkoły lub organu prowadzącego).
  3. Praktyczne konsekwencje zmian dla oświaty
    a) Wpływ nowego stażu pracy na wymiar urlopu wypoczynkowego pracowników niepedagogicznych.
    b) Staż pracy a odprawy, nagrody jubileuszowe i dodatki stażowe – różnice między pracownikami pedagogicznymi
    i niepedagogicznymi.
    c) Przejście między pracodawcami – ciągłość stażu pracy w kontekście przeniesień służbowych, łączenia szkół,
    pracy na kilku etatach.
    d) Wliczanie okresów zatrudnienia w różnych formach i sektorach – w tym przypadki typowe dla oświaty:
    równoległe zatrudnienie w kilku placówkach,
    zatrudnienie w placówkach niepublicznych i publicznych,
    łączenie pracy pedagogicznej i niepedagogicznej.
    e) Konsekwencje zmian dla awansów zawodowych oraz naliczania świadczeń wymagających określonego stażu pracy.
    f) Wpływ zmian na budżet szkoły i planowanie wydatków na dodatki stażowe, nagrody jubileuszowe, odprawy.
  4. Obowiązki i rola pracodawcy w zarządzaniu stażem pracy (ze szczególnym uwzględnieniem szkół)
    a) Procedury HR dotyczące ustalania stażu pracy w jednostkach oświatowych.
    b) Najczęstsze błędy w ewidencjonowaniu i dokumentacji w szkołach – jak ich uniknąć?
    c) Weryfikacja dokumentów – świadectwa pracy, umowy cywilnoprawne, zaświadczenia o działalności gospodarczej,
    dokumenty z zagranicy.
    d) Wsparcie pracowników w rozumieniu ich uprawnień i obowiązków w zakresie dostarczania dokumentów.
    e) Rola dyrektorów i wicedyrektorów w informowaniu pracowników o nowych zasadach i wdrażaniu zmian
    w praktyce organizacyjnej.
  5. Specyfika stażu pracy w oświacie – przepisy szczególne
    a) Różnice w ustalaniu stażu pracy w świetle Karty Nauczyciela i Kodeksu pracy.
    b) Zasady naliczania dodatku za wysługę lat dla nauczycieli i pracowników niepedagogicznych.
    c) Nagrody jubileuszowe – terminy, wyrównania, równoległe zatrudnienie, przypadki sporne.
    d) Odprawy emerytalno-rentowe oraz odprawy pośmiertne – co zmienia nowelizacja stażu pracy.
    e) Przepisy przejściowe – obowiązki dyrektora szkoły i organu prowadzącego, analiza dokumentów
    już zgromadzonych w aktach osobowych.
  6. Najczęstsze błędy przy wdrażaniu zmian (praktyka szkół i placówek)
    a) Brak jednolitej interpretacji przepisów wśród dyrektorów, HR i księgowości.
    b) Pomijanie nietypowych okresów aktywności zawodowej (np. umów cywilnoprawnych, działalności gospodarczej,
    pracy za granicą).
    c) Nieprawidłowa dokumentacja: błędne świadectwa pracy, brak wymaganych zaświadczeń, niekompletne oświadczenia
    od pracowników.
    d) Opóźnione informowanie pracowników o nowych zasadach – konflikty i wątpliwości pracownicze.
    e) Automatyczne stosowanie dotychczasowych procedur kadrowych mimo wejścia w życie zmian.
    f) Brak szkoleń dla dyrektorów, sekretarzy szkół, kadrowych i menedżerów – skutki dla naliczania urlopów i świadczeń.
    g) Błędne stosowanie przepisów Karty Nauczyciela wobec pracowników niepedagogicznych i odwrotnie.

W ramach szkolenia otrzymasz:

  • Dostęp do materiałów szkoleniowych w formie cyfrowej.
  • Dogodne warunki płatności: 7 lub 14 dni po zakończeniu szkolenia.
  • Imienne zaświadczenie zgodne z wytycznymi MEN w formie elektronicznej.
ZAPISZ SIĘ NA SZKOLENIE

Masz więcej pytań?
Zapraszamy do kontaktu:

ZADZWOŃ DO NAS:

502 300 144 Joanna Cichmińska
502 300 160 Katarzyna Kowalska
502 300 177 Magdalena Turska-Kicman