Ewaluacja własna pracy nauczyciela.
Ewaluacja własnej pracy nauczyciela najczęściej kojarzy się z dokumentem,
który „trzeba napisać”, a nie z narzędziem, które realnie pomaga w codziennej pracy
z uczniami. W praktyce szkolnej łatwo zgubić sens refleksji, gdy dominuje pośpiech, sprawozdawczość i presja formalna.
Celem tego szkolenia jest zmiana tej perspektywy i pokazanie ewaluacji jako procesu rozwojowego – opartego na konkretach, zakotwiczonego w realiach polskiej szkoły
i prowadzącego do świadomych decyzji dydaktycznych i wychowawczych.
Skupimy się na tym, jak formułować wnioski, które mają sens, oraz jak planować rekomendacje, które prowadzą do świadomej zmiany praktyki nauczyciela i realnego podnoszenia jakości pracy szkoły, a nie jedynie do wypełnienia dokumentacji. Szkolenie ma wspierać refleksję, wzmacniać sprawczość nauczycieli i budować kulturę rozwoju, a nie kontroli.
KORZYŚCI ZE SZKOLENIA:
Program szkolenia:
- Autoewaluacja pracy nauczyciela jako element profesjonalizmu.
- Obszary ewaluacji pracy nauczyciela.
- Ewaluacja krok po kroku:
– Wybór obszaru (realny problem, nie „wszystko naraz”).
– Sformułowanie celu ewaluacji.
– Pytania kluczowe (co chcę sprawdzić?)
– Dobór narzędzi i źródeł danych.
– Analiza, wnioski i rekomendacje. - Jak zbierać dane i nie wpaść w pułapkę „papierologii”?
- Przykładowe narzędzia do wykorzystania przez nauczyciela.
- Od wniosków do zmiany – rekomendacje i ich wdrożenie.
- Jak wykorzystać ewaluację w rozwoju zawodowym?
W ramach szkolenia otrzymasz:
- Dostęp do materiałów szkoleniowych w formie cyfrowej.
- Dogodne warunki płatności: 7 lub 14 dni po zakończeniu szkolenia.
- Imienne zaświadczenie zgodne z wytycznymi MEN w formie elektronicznej.
Masz więcej pytań?
Zapraszamy do kontaktu:
ZADZWOŃ DO NAS:
502 300 144 Joanna Cichmińska
502 300 160 Katarzyna Kowalska
502 300 177 Magdalena Turska-Kicman



