Promowanie higieny cyfrowej i aktywności off-line. Rozwijanie umiejętności bezpiecznego poruszania się w sieci i krytycznego myślenia, w tym odpowiedzialnego korzystania ze sztucznej inteligencji, a także korzystania z funkcjonalności i zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.
Promowanie higieny cyfrowej i aktywności off-line to jeden z podstawowych kierunków realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2026/2027.
W świecie, w którym dzieci i młodzież coraz więcej czasu spędzają w przestrzeni cyfrowej, szczególnego znaczenia nabiera kształtowanie odpowiedzialnych nawyków związanych
z korzystaniem z technologii, rozwijanie umiejętności krytycznej oceny informacji
oraz bezpiecznego poruszania się w sieci.
Szkolenie koncentruje się na praktycznych sposobach wspierania uczniów w budowaniu równowagi pomiędzy aktywnością online i offline, rozwijaniu higieny cyfrowej oraz świadomym korzystaniu z nowoczesnych technologii. Uczestnicy poznają metody kształtowania kompetencji cyfrowych, krytycznego myślenia i odpowiedzialności za własną aktywność w Internecie. Omówione zostaną zagrożenia związane z nadmiernym korzystaniem z urządzeń cyfrowych, dezinformacją, manipulacją informacyjną oraz cyberprzemocą.
Szczególna uwaga zostanie poświęcona odpowiedzialnemu wykorzystywaniu sztucznej inteligencji w edukacji. Uczestnicy poznają możliwości i ograniczenia narzędzi AI, zasady
ich bezpiecznego stosowania oraz sposoby rozwijania u uczniów umiejętności świadomego
i etycznego korzystania z nowych technologii. Zaprezentowane zostaną również funkcjonalności
i zasoby Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej wspierające pracę nauczyciela
oraz rozwój uczniów.
Podczas szkolenia przedstawione zostaną praktyczne rozwiązania, przykładowe scenariusze zajęć, dobre praktyki oraz narzędzia pomocne w realizacji zadań szkoły związanych z edukacją cyfrową, bezpieczeństwem w sieci oraz kształtowaniem odpowiedzialnych postaw w świecie cyfrowym. Szkolenie wzmacnia rolę nauczyciela jako przewodnika pomagającego młodym ludziom mądrze, bezpiecznie i odpowiedzialnie funkcjonować w rzeczywistości XXI wieku.
Uczestnicy po szkoleniu:
Program szkolenia:
- Higiena cyfrowa i profilaktyka uzależnień – zasady świadomego korzystania z urządzeń cyfrowych
i rozpoznawanie niepokojących sygnałów u uczniów. - Zagrożenia online – charakterystyka niebezpiecznych aplikacji, gier i stron oraz analiza języka
i symboli „sieciowego świata”. - Krytyczne myślenie w erze dezinformacji – jak rozpoznawać fake newsy i rozwijać u uczniów umiejętność
analizy informacji. - Nowoczesne narzędzia cyfrowe i sztuczna inteligencja w edukacji – przykłady zastosowań
i możliwości metodycznego wdrożenia w lekcji. - Zintegrowana Platforma Edukacyjna – sposoby wykorzystania otwartych zasobów edukacyjnych
i integracji ich z programem nauczania. - Praca z uczniem cyfrowo wykluczonym lub uzależnionym – strategie pedagogiczne, wsparcie emocjonalne
i działania wychowawcze.



