Trudne oraz prowokacyjne zachowania uczniów w szkole  – jak sobie z nimi radzić?

Przezdusiowaadmin

Trudne zachowania u uczniów stają się codziennością każdej szkoły.
Aby efektywnie nauczać, nie wystarczą odpowiednie kompetencje i przyjazne podejście do uczniów.
Wiele zależy od grupy podopiecznych i ich zachowań.
W sytuacjach, gdy uczniowie permanentnie przeszkadzają, np. hałasując czy psując własność innych dzieci, praca jest utrudniona.  
O ile w przypadku uczniów starszych klas trudne zachowania przyjmują pewne schematy (np. pyskowanie nauczycielowi, chodzenie na wagary),
o tyle w klasach 1–3 są to najczęściej nieprzewidywalne sytuacje, trudne do sklasyfikowania.
Dlatego tak ważne jest umiejętne radzenie sobie z trudnymi zachowaniami uczniów. Jak robić to skutecznie?

Udział w szkoleniu pozwoli poznać nauczycielom różne sposoby rozwiązywania trudnych sytuacji
oraz metody radzenia sobie z agresywnymi zachowaniami uczniów.

ZADZWOŃ I DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ!

KORZyści ze szkolenia:

Uczestnik szkolenia:

  • Dowie się jak radzić sobie z uczniem trudnym.
  • Dowie się jakie są źródła trudnych oraz prowokacyjnych zachowań.
  • Dowiedzą się jak uczyć się na błędach i skupiać na rozwiązaniach.
  • Dowie się jak poprawić zachowanie ucznia w szkole.
  • Potrafi w sytuacjach konfliktowych budować efektywną komunikację z uczniem.
  • Dowie  się jak stawiać granice i skutecznie je egzekwować.

Program szkolenia:

  1. Trudne zachowania – definicje, przyczyny i funkcje.
  2. Sposoby radzenia sobie w trudnych sytuacjach z uczniem odmawiającym współpracy
  3. Prowokacyjne zachowania uczniów – 6 kroków skutecznej interwencji.
  4. Omówienie wybranych aktów prawnych dotyczących bezpieczeństwa uczniów.
  5. Zasady efektywnej komunikacji
WYŚLIJ FORMULARZ ZAMÓWIENIA
JOANNA CICHMIŃSKA
specjalista ds. szkoleń

502 300 144

KATARZYNA KOWALSKA
specjalista ds. szkoleń

502 300 160

MAGDALENA
TURSKA-KICMAN
specjalista
ds. technicznych

502 300 177

Podobne wpisy

Jak przeprowadzić zajęcia wychowawcze o Standardach Ochrony Małoletnich? Jak zapoznać uczniów ze Standardami Ochrony Małoletnich przed działaniami zagrażającymi ich zdrowiu i krzywdzeniu?

Przezdusiowaadmin

Szkolenie „Jak przeprowadzić zajęcia wychowawcze o standardach ochrony małoletnich?” zostało opracowane z myślą o nauczycielach i wychowawcach, którzy chcą skutecznie zapoznać uczniów z zasadami ochrony przed zagrożeniami. Uczestnicy poznają sposoby omawiania Standardów Ochrony i reagowania na sytuacje ryzyka w sposób przystępny i dostosowany do wieku uczniów. Program obejmuje metody pracy z uczniami, które wspierają ich…

Przemoc rówieśnicza w szkole i cyberprzestrzeni – rozpoznawanie, skuteczna profilaktyka i interwencja zgodnie z przyjętymi Standardami Ochrony Małoletnich.

Przezdusiowaadmin

Mimo, że od kilku lat dużo mówi się o przemocy w szkole, wprowadza różne działania, to ciągle stanowi ona jeden z poważniejszych problemów w placówkach oświatowych. Doświadczenie przemocy wpływa negatywnie nie tylko na osoby nią dotknięte, ale również na świadków przemocy. Dlatego tak ważne jest podejmowanie skutecznych, sprawdzonych strategii profilaktycznych oraz dobrej interwencji w szkołach,…

Metody i techniki terapeutyczne w pracy z dziećmi i młodzieżą w obszarze emocjonalno – społecznym.

Przezdusiowaadmin

Kompetencje emocjonalno – społeczne są jednymi z najważniejszych kompetencji człowieka warunkującymi  rozumienie i regulację emocji, nawiązywanie i budowanie satysfakcjonujących relacji, radzenie sobie w różnych i złożonych sytuacjach interpersonalnych, współdziałanie w grupie, zespole, rozwiązywanie problemów i konfliktów.  U dzieci i młodzieży coraz częściej obserwuje się obniżenie nastroju,  różne problemy emocjonalne, na niskim poziomie umiejętności społeczne, małą świadomość…

Wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży, ich zdrowia psychicznego. Rozwijanie u uczniów i wychowanków empatii i wrażliwości na potrzeby innych. Podnoszenie jakości edukacji włączającej i umiejętności pracy z zespołem zróżnicowanym.

Przezdusiowaadmin

„Ludzie w dowolnym wieku mogą nauczyć się dosłownie wszystkiego, jeżeli pozwoli im się zastosować własny styl nauki i wykorzystać swoje mocne strony”. / Barbara Prashing /. Z każdym rokiem spada odporność psychiczna społeczeństwa – coraz trudniej radzimy sobiez presją i wyzwaniami, jakie stawia życie. Ostatnie dane WHO wskazują na to, że 20% dzieci i młodzieży…

Pierwsza pomoc przedmedyczna – podstawy i zasady udzielania 

Przezdusiowaadmin

Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 października 2018 r. zmieniono rozporządzenie w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach. Bardzo ważne jest to, że nie chodzi wyłącznie o nauczycieli, ale również o pozostałych pracowników placówki, czyli personel sprzątający, administracyjny i innych zatrudnionych w szkole żeby byli przeszkoleni z pierwszej…

Konstruowanie wymagań edukacyjnych zgodnie z podstawą programową w świetle nowych przepisów prawnych.

Przezdusiowaadmin

Szkolenie przybliży dostosowanie procesu nauczania do aktualnych regulacji prawnych i zmian w podstawie programowej. Wprowadzane zmiany obejmują odchudzenie treści nauczania, które mają na celu zwiększenie efektywności kształcenia i lepsze przygotowanie uczniów do egzaminów ósmoklasisty. Nowe podejście wymaga także przemyślenia roli pracy domowej oraz jasno określonych wymagań edukacyjnych, które będą wspierać ocenianie zgodne z nowymi standardami….