Szkolenia dla specjalistów: pedagodzy, psycholodzy, pedagodzy specjalni, terapeuci pedagogiczni.

W placówkach oświatowych zatrudniani są specjaliści, którzy wykonują szereg odpowiedzialnych i ważnych zadań ze sfery wychowawczej, opiekuńczej, pomocy psychologiczno – pedagogicznej oraz dydaktycznej. Jakie kwalifikacje są niezbędne do zajmowania stanowiska pedagoga, psychologa w różnorodnych szkołach i placówkach. Jaki jest wymiar pracy oraz zakres zadań i obowiązków określanych prawem zewnętrznym i wewnątrzszkolnym? Jak te zadania w…

W Od roku 2024/2025 w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych obowiązują regulacje prawa oświatowego dotyczące nowych standardów zatrudniania specjalistów oraz podnoszenia jakości wsparcia udzielanego dzieciom i młodzieży w procesie kształcenia i wychowania. W rozporządzeniach dotyczących pracy specjalistów zawarte są szczegółowe opisy zadań i wykaz zajęć w ramach pensum. Podczas szkolenia przybliżone zostaną zapisy w przepisach prawa…

W przedszkolach i szkołach coraz więcej zatrudnianych jest nauczycieliwspółorganizujących kształcenie, potocznie zwanych nauczycielami wspomagającymi. Dysponują wysokimi kwalifikacjami obejmującymi nie tylko edukację podstawową, ale także opiekę nad dziećmi niepełnosprawnymi, ze spektrum autyzmu. Nauczyciel wspomagający ściśle współpracuje z całą kadrą pedagogiczną nad opracowaniem najlepszych metod nauczania i rozwoju dzieci. Do tego wspomaga bezpośrednio dzieci w trakcie zajęć: pomaga w…

Mimo iż pomoc psychologiczno – pedagogiczna jest realizowana w przedszkolu, szkoleod kilku lat, wśród nauczycieli i wychowawców pojawiają się wątpliwości dotyczące jejorganizacji i sposobu dokumentowania. Związane są min. z nowymi wyzwaniami,wytycznymi MEN, bardzo dużą różnorodnością trudności i problemów w funkcjonowaniudzieci i młodzieży. Podczas szkolenia przedstawione zostaną praktyczne wskazówki dotycząceorganizacji i udzielania wsparcia i pomocy psychologiczno-…

W roku szkolnym 2025/2026 Program wychowawczo – profilaktyczny powinienuwzględniać wytyczne zawarte w kierunkach realizacji polityki oświatowej państwa. Jak co roku, zgodnie z prawem szkoły są zobligowane do diagnozy potrzeb, problemów środowiska szkolnego oraz czynników chroniących i ryzyka dotyczących zagrożeń związanych z używaniem substancji psychotropowych, środków zastępczych oraz nowych substancji psychoaktywnych, do 30 września. Wyniki tej…

„…  Zleciłam już kuratorom, żeby porozmawiali z dyrektorami szkół. Od października będą też kontrolować, w jaki sposób funkcjonują przepisy „lex Kamilek”…  “ – Barbara Nowacka, Ministra Edukacji Od 15 sierpnia 2024 r. wszystkie placówki oświatowe powinny mieć wdrożoneStandardy ochrony małoletnich i udokumentowane działania z tym związane.Standardy ochrony małoletnich to konkretne spisane procedury i zasady, któregwarantują, że dzieci i…

Od 15 sierpnia 2024 r. wszystkie placówki oświatowe powinny mieć wdrożone Standardy ochrony małoletnich i udokumentowane działania z tym związane.Standardy ochrony małoletnich to konkretne spisane procedury i zasady, które gwarantują, że dzieci i młodzież w danej placówce są bezpieczne, nie doznają krzywdzenia ze strony pracowników, wolontariuszy oraz rówieśników. Mają gwarantować sprawny przepływ informacji i odpowiednią reakcję na…