Szkolenia dla kadry zarządzającej: dyrektor, wicedyrektor

Wychowawca klasy pełni funkcję wychowawczą, opiekuńczą, koordynacyjną organizacyjną, wynikającą z prawa oświatowego, Karty Nauczyciela, Statutu Szkoły, Programu Wychowawczo – Profilaktycznego. Jego zadania obejmują codzienną pracę z uczniami, współpracę z rodzicami i specjalistami oraz interwencje profilaktyczne i wychowawcze, dokumentowanie działań. W Reformie Kompas Jutra funkcja ta zyskuje dodatkowy wymiar – wychowawca staje się centralnym punktem realizacji…

Od roku szkolnego 2026/2027 zmieniają się przepisy dotyczące organizacji pracy świetlicy szkolnej. Zmiany wynikają z ustawy z 13 marca 2026 r. o zmianie ustawy – Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw. Dla dyrektorów szkół podstawowych oznacza to konieczność uporządkowania zasad przyjmowania wniosków rodziców, ustalania godzin pracy świetlicy oraz planowania zajęć świetlicowych zgodnie z nowym brzmieniem…

Od 1 września 2026 r. nauczyciele i specjaliści w szkołach i przedszkolach zobowiązani są do opracowania opinii o funkcjonowaniu ucznia/ dziecka na prośbę zespołu orzekającego w publicznej poradni psychologiczno- pedagogicznej. W opinii należy uwzględnić min. informacje o mocnych stronach i trudnościach dziecka w obszarach ujętych w Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF). Szkolenie ma…

Mimo iż pomoc psychologiczno – pedagogiczna jest realizowana w przedszkolu, szkole od kilku lat, wśród nauczycieli i wychowawców pojawiają się wątpliwości dotyczące jej organizacji i sposobu dokumentowania. Związane są min. z nowymi wyzwaniami, wytycznymi MEN, wprowadzeniem oceny funkcjonalnej, bardzo dużą różnorodnością trudności i problemów w funkcjonowaniu dzieci i młodzieży. Podczas szkolenia przedstawione zostaną praktyczne wskazówki…